FORMAZIONE OLISTICA PER INSEGNANTI
Questa formazione è definita "olistica" perché racchiude conoscenze provenienti da vari ambiti disciplinari, creando connessioni tra discipline psicologiche, pedagogiche, neuroscientifiche e arti espressive. Il corso si fonda sui più recenti riscontri scientifici e sulle esperienze vissute dai docenti.
Cambiare punto di vista; mettersi in gioco su nuovi orizzonti del sapere; auto-osservarsi per imparare ad osservare l’altro ed accrescere il proprio grado di empatia e di capacità di ascolto; scriversi per ricordarsi come ci si sente a non sapere le cose che si insegnano, di cui adesso si è esperti; oppure esprimendolo in modo differente affrontando la “maledizione della conoscenza”; imparare ad insegnare ad imparare; giocare con il proprio tono di voce e provare a trasformare il setting di classe, anche online, in una recita teatrale: queste sono soltanto alcune delle strategie, degli obiettivi e degli interventi innovativi che caratterizzano l’approccio olistico di questa formazione. Sarà così possibile cambiare il clima emotivo e di collaborazione tra studenti e insegnanti e/o docenti; imbastire insieme una strada che conviene a tutti - studenti, insegnanti, docenti, dirigenti, genitori - e che permetta a tutti di contribuire al discorso educativo con il proprio potenziale e con la propria unicità: crediamo che questa sia un’ambizione realmente realizzabile.
Cinque relatori, provenienti da diversi ambiti di studio e ricerca e tutti formatori di esperienza, percorreranno - anche attraverso esercitazioni pratiche -molteplici tematiche.
