Nuove prospettive didattiche e relazionali: La mentalizzazione a scuola
La mentalizzazione è un costrutto recente nell’ambito psicologico e riguarda la capacità degli esseri umani di comprendere gli stati mentali sottesi ai comportamenti. E’ un’abilità fondamentale, che si sviluppa nel tempo, per lo sviluppo emotivo e sociale; gli studi hanno dimostrato che tale capacità è fondamentale per il benessere di bambini, adolescenti e adulti. Negli ultimi anni, soprattutto nel nord Europa, si sono diffusi progetti efficaci a sostegno dei docenti, degli alunni e dei loro genitori, che stanno ricevendo sempre più consensi dalla ricerca scientifica.
Il corso illustrerà nello specifico come utilizzare la mentalizzazione nella quotidianità delle relazioni, anche e soprattutto per supportare le relazioni più difficili, e fornirà spunti pratici su come poter sostenere l’utilizzo di questa abilità anche in classe, all’interno della propria disciplina. La formazione, dopo una breve parte teorica, proporrà momenti esperienziali.
Il corso tratterà i seguenti temi:
- Cos’è la mentalizzazione e come può essere usata nelle relazioni e nella didattica;
- Osservare la mentalizzazione nei bambini e nei ragazzi e individuare i deficit di mentalizzazione;
- Pensare gli alunni in termini mentalizzanti, per favorire l’individuazione di strategie creative ed efficaci nella gestione delle situazioni più difficili e per creare un buon clima in classe;
- La mentalizzazione nel rapporto con le famiglie e con i colleghi: come creare relazioni positive.
- Dall’uso della mentalizzazione alla creatività: come utilizzare il pensiero astratto per trovare strategie adeguate nel concreto;
- Attività di mentalizzazione per la classe.
Modulo 1 | Nuove prospettive didattiche e relazionali: la mentalizzazione a scuola | |
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Lezione 1 | Esercitazione pratica | |
Lezione 2 | Perché è importante mentalizzare? | |
Modulo 2 | Osservare la mentalizzazione | |
Lezione 1 | Lo sviluppo della mentalizzazione nell'infanzia e nell'adolescenza | |
Lezione 2 | I deficit di mentalizzazione nei bambini e nei ragazzi | |
Modulo 3 | Pensare agli studenti in termini mentalizzanti | |
Lezione 1 | Il caso di Bill | |
Lezione 2 | Comunicazione mentalizzante | |
Modulo 4 | Mentalizzare nel rapporto con colleghi e famiglie | |
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Modulo 5 | Attività di mentalizzazione in classe | |
Lezione 1 | Giochi mentalizzanti | |
Lezione 2 | Narrazioni mentalizzanti | |
Modulo 6 | Mentalizzazione e creatività | |
Lezione 1 | Metafore e mentalizzazione | |
Lezione 2 | Esercitazioni pratiche |